La fonction éducative du cirque

Ce livre s'articule autour de trois axes : \- l'enfant et le cirque ou le
cirque dans le processus de construction de l'enfant ; \- l'enfant l'école et
le cirque ou le cirque dans le processus de formation ; \- l'enfant, la
société et le cirque ou le cirque dans le processus d'insertion sociale de
l'enfant. Par son approche pluridisciplinaire, il constitue un point essentiel
sur la question de la fonction éducative du cirque. Et, au-delà, sur le
recours à l'art et à la culture dans la lutte contre l'exclusion.